TinREAD! |

Limba:
Română
- English

<html><head></head><body><table><tr><td colspan="2" bgcolor="#6699FF"></td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Date generale de prelucrare</td><td>20210315 m 1rumy03010101ba&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Limba textului, sunetului, etc.</td><td>rum&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Titlu propriu-zis</td><td>Revoluția constructivă&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Textul notei</td><td>Epistemologia genetică, un kantianism evolutiv (p. 248-253), Cum se construiesc cunoștințele (p. 254-261), De la acțiuni la operații (p. 262-272), Educația poate contribui la dezvoltarea psihologică a copiilor? (p. 273-280), Dezvoltarea cognitivă: un proces multiliniar și contextualizat (p. 281-285), Interacțiuni sociale și construcția cunoștințelor (p. 286-294), Pentru o abordare constructivă a învățării (p. 295-305), Constructivismul și didactica științelor (p. 306-316), Matematica și operațiile logice (p. 317-337), Cum abordează copiii limba scrisă? (p. 338-344), De la Durkheim la Kohlberg: de la impunere la construcția morală (p. 345-351), Dincolo de ortodoxie (p. 352-355).&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Identificatorul înregistrării bibliografice</td><td>187675&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Autor</td><td>Crahay, Marcel&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Desemnarea generală a materialului</td><td>*Carte tipărită&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Locul publicării</td><td>Bucureşti&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Data publicării</td><td>2009&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Prima mențiune de responsabilitate</td><td>Marcel Crahay&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> A doua mențiune de responsabilitate</td><td>traducere din franceză de Rodica Chiriacescu&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Editura, distribuitorul, etc.</td><td>Trei&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Descrierea fizică</td><td>526 p.&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Titlu</td><td>Psihologia educaţiei&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Număr volum</td><td>p. 248-355&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> ISBN</td><td>978-973-707-248-1&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Vedetă intrare</td><td>psihologia educației&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Vedetă intrare</td><td>dezvoltare cognitivă&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Nume</td><td>Crahay&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Parte a numelui</td><td>Marcel&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Ţara</td><td>RO&nbsp;</td></tr><tr><td bgcolor="#F9F2DE"> Agenţia</td><td>BJVL&nbsp;</td></tr></table></body></html>