TinREAD! |

Tipul înregistrării:	Text tipărit: analitic (parte componentă)
Autor:	Bocoş, Muşata
Limba:	Română
În:	Instruirea interactivă/ Muşata Bocoş. Cluj-Napoca, 2002. p.p. 117-140
Subiect:	învăţare
Subiect:	pedagogie
Subiect:	instruire interactivă
Note conţinut (cuprins):	Abordarea pedagogică a activizării (p. 122-128), Abordarea biopsihologică a activizării (p. 129-140).

LDR:00346naa1 2200085 450 001 329625
100 $a 20221012 m 1rumy03010101ba
101 0 $a rum
200 1 $a Activizarea în cunoașterea școlară. Considerații pedagogice și biopsihologice
327 # # $a Abordarea pedagogică a activizării (p. 122-128), Abordarea biopsihologică a activizării (p. 129-140).
463 $0 327716 $a Bocoş, Muşata Dacia $b Carte tipărită $c Cluj-Napoca $d 2002 $f Muşata Bocoş $n Presa Universitară Clujeană $o repere pentru reflecție și acțiune $p 366 p. $t Instruirea interactivă $v p.p. 117-140 $y 973-610-067-7
606 $3 141140 $a învăţare
606 $3 136650 $a pedagogie
606 $3 187820 $a instruire interactivă
700 $3 80773 $4 070 $a Bocoş $b Muşata
801 3 $a RO $b BJVL

Evaluări

Exportă

Filiala de unde se ridică