Precizări terminologice (p. 219-221), Metoda de învățământ - esența și valoarea sa pedagogică. Funcțiile specifice (p. 222-226), Elementul semiotic și operator în metodologia didactică (p. 227-228), Direcții de modernizare a metodologiei didactice (p. 229-232), Posibile taxonomii ale metodelor de învățământ (p. 233-237), Activizarea elevilor - condiție sine qua non a creșterii randamentului școlar (p. 238-242), Rezentarea selectivă a unor metode de învățământ (p. 243-272).

În: Tratat de didactică modernă. p. 219-273 / coord.: Miron Ionescu, Mușata Bocoș . ─ Ediția a 2-a, rev. ─ Piteşti : Paralela 45, 2001, 456 p.