Modalități de stimulare a autocunoașterii și intercunoașterii elevilor: Analiza SWOT, Scala de măsurare a stimei de sine (Morris Rosenberg, 1965), Scala de măsurare a autoeficacității (Ralph Schwarzer și Matthias Jerusalem, 1995) , Tehnici creative (p. 283-296), Modalități de stimulare a Competenței socio-emoționale a elevilor (p. 297-316), Elevii cu dificultăți emoționale și comportament opozițional: elevi anxioși, perfecționiști, elevi cu comportament opozițional (p. 317-324), Fenomenul agresivității în școli: Exemplu de bune practici- Programul de la Harvard pentru prevenirea violenței școlare (p. 325-332), Rolul personalității profesorului în eficientizarea activității didactice (p. 333-344).

STĂNCULESCU, Elena