Introducere în psihologia pozitivă (p. 167), Psihologia pozitivă. De la teorie la practica educațională - concepte-cheie, elemente definitorii (p. 168-176), Psihologia pozitivă. Direcții și programe de dezvoltare în școală (p. 177-184).

În: Copilăria și adolescența. : provocări actuale în psihologia educației și dezvoltării. p. 167-186 / volum coordonat de: Georgeta Pânișoară, Dorina Sălăvăstru și Laurențiu Mitrofan . ─ Iași : Polirom, 2016, 308 p.